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见证历史、传承底蕴—校史第三
双击自动滚屏 发布者: 发布时间:2009-7-30 阅读:16478

见证历史、传承底蕴——校史第三讲

(1960年——2007年)
学校的办学发展历史是校园文化中的一个重要组成部分,然而在办学发展过程中所形成的传统,就是校园的文化特色,它构成了一个学校的办学精神。
漫长的历史蕴育了这块育人宝地,百多年来,经历了不同的历史时期,和多次的校名变更,始终没有分割、中断办学历史,一直秉承着育人强国的重任,出色的办学业绩,培养了大批的杰出人才,赢得了社会的赞誉,这种一脉相承的历史,积淀了深厚的底蕴,是我们学校生存、发展的基础。
一、文脉传承始到今,国强励志显弘继
(一)传承与弘扬(1960——1985
1、文革前6年的改制初期(1960-1966年)
1)改制背景
   60年红桥区以“调整、巩固、充实、提高”的8字方针为指导进行教育改革,加强对教育工作的领导,力争本区教育有新的突破和发展。学校改制,校名为天津市铃铛阁学校。
   2)变革中的继承
   在改制的办学实践中,摸索并建立适合本校学制情况的教育思想、教学特点、和教学管理模式。
铃铛阁学校在这样的教育改革形势下,高起点、高定位,图强励志、再续名校文脉。
2、文化革命,使改制实验夭折。(66-74年)
3、全面发展彰显底蕴。(74-85年)
在停止改制实验后,学校成为初中校,74年又增设了高中,成为一所完全中学,随着文化革命的结束,77年学校更名为dafa888 casino手机版,这一时期,学校以特有的底蕴,推动发展,形成德智体全面发展的育人特色,提高了学生的整体素质,培养了大批人才。
 
二、艰苦办学拼搏创佳绩(1985-2003年)
尽管遇到种种困难,教师们还是兢兢业业,创造出色成绩。
97年,全市6区普通校高中教学成绩第一名。99年,高中教学质量综合评估获全市18区县第三名,初高中教学均获一等奖。2000年,高考上线理科72%,文科94%,高校总录取85.1%,文科100%,获区一等奖。
三、时代创新再发展(2003-2007
随着教育改革形势不断的发展,变化办学理念的更新,使得我校从古老的既往,发展到现代学校。2003年,根据区教育局的布局调整,铃铛阁中学与红桥外国语中学合校,办学规模进一步扩大,成为现在的天津市铃铛阁外国语中学。2004年,我们在不断完善教学环境,达到规范校标准。2005年,我校再上台阶,为区级重点学校。2006年,我校结合天津市教育发展规划批复为历史名校。
 
 
一年一大步,使我校进入创新时代发展阶段。
学校之名,名在文化传统的深度,名在不断的开拓创新,名在校长、教师、学生活跃的思维品质和无限潜能,名在学校把握历史未来的进程,我们以此为契机,挖掘深厚的历史底蕴,继承发扬广大,将其一脉相承的校园文化,鼓舞师生奋力拼搏,再创辉煌。
 
 
附:学校名称变更情况
1960年天津市铃铛阁学校(中、小学10年一贯制寄宿校)——校长吕
1972年天津市向东中学(初中校)   ——校长孙树斌
1974年天津市向东中学(完中校)       ——校长马俊荣
1977年dafa888 casino手机版               ——校长马俊荣
1996年新增公办民助校——天津市圣业中学(初中)——校长饶洪达
2003年取消天津市圣业中学
2003年天津市铃铛阁外国语中学       ——校长宋文莲

 

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